[Nouvelle publication] Pourquoi ça marche ? Retour critique sur des dispositifs pédagogiques dans des formations de chargés de communication

Marie-France Peyrelong, Martine Vila-Raimondi et moi-même avons écrit un article publié dans les Cahiers du Resiproc, Presses Universitaires de Louvain : "Pourquoi ça marche ? Retour critique sur des dispositifs pédagogiques dans des formations de chargés de communication."

 

Ce numéro des cahiers, dirigé par Valérie Lépine et Marc David et paru en décembre 2014, s'intéressait aux "Pratiques et réflexions autour des dispositifs d'apprentissage et de formation des communicateurs". 

Cette seconde édition des Cahiers du RESIPROC est consacrée aux enjeux, aux modalités d'apprentissage et aux conséquences de la formation des communicateurs. La dispersion en de nombreux domaines ou activités des métiers de la communication invite à réinterroger le socle des compétences communes et des compétences spécialisées nécessaires à l’exercice de ces métiers. Ce numéro invite à penser l’articulation, dans un domaine particulièrement exposé à des évolutions incessantes, entre pratiques professionnelles et formation en communication.

Merci aux éditeurs scientifiques pour cette opportunité de partager nos expériences et nos réfléxions.